Veiklos metu ugdytiniai įtvirtino taisyklingo kalbinio kvėpavimo, žodžių garsinės analizės ir sintezės įgūdžius. Lavino akies – rankos koordinaciją, smulkiąją motoriką. Ugdė balso stiprumo pajautimą, mokėsi atpažinti ir įvardyti emocijas, atliko kūrybines užduotis.