Duomenys kaupiami ir
saugomi juridinių asmenų
registre, kodas 191638647

Kodėlčiuko archyvas
Kodėlčiuko archyvas
Apklausos

Kaip vertinate mūsų paslaugas?

Apklausos rezultatai

Kraunasi ... Kraunasi ...
Partneriai
Partneriai

Naujienos

Kovo 10 dieną, Kauno Juozo Naujalio muzikos gimnazijoje vyko gražus ir prasmingas projektas „Meilė Tėvynei mažoj širdelėj“, skirtas paminėti Lietuvos nepriklausomybės atkūrimo diena – Kovo 11-ąją.  AČIŪ mažiesiems atlikėjams už jų nuoširdumą, drąsą ir meilę Lietuvai 🇱🇹
Mokytojos Ignė Elena Bulbenko ir Greta Drenseikaitė-Paliulienė

Lietuvos Nepriklausomybės atkūrimo diena – viena iš Lietuvos valstybinių švenčių. Minima kovo 11 d., pažymint 1990 m. tą dieną Aukščiausiosios Tarybos – Atkuriamojo Seimo pasirašytą Lietuvos nepriklausomybės atstatymo aktą.

LIETUVA

L-TAI LAIMĖ,

IE-IEVŲ ŽIEDAI,

T-TAI TIKĖJIMAS, KAD VISADA BUS GERAI.

U-TAI UGNELĖ,

V-TAI VILTIS,

A-AŠ IR MANO MYLIMIAUSIA ŠALIS – LIETUVA.

TEGUL LAISVĖ, KURIĄ IŠKOVOJOME, ĮKVEPIA DRĄSIEMS DARBAMS IR MEILEI SAVO TĖVYNEI. DIDŽIUOKIMĖS BŪDAMI LAISVI!

2026-03-04 darželyje šurmuliavo Kaziuko mugė. Vaikai dainavo, grojo, šoko lietuvių liaudies kūrinius. Keitėsi savo pagamintais dirbiniais. Buvo linksma ir smagu pabūti visiems kartu.

2026-03-02 ,,Žiogelių” gr. vaikai su mokytojomis  lankėsi  Vytauto Didžiojo karo muziejuje, kur dalyvavo edukacinėje programoje „Karvedys“.
Išvykos metu vaikai susipažino su Lietuvos istorija ir kariuomenės tradicijomis. Edukatorė vaikams  įdomiai papasakojo apie senovės karius, jų aprangą, ginklus bei svarbiausias pareigas. Vaikai turėjo galimybę apžiūrėti muziejaus eksponatus, sužinojo, kas yra karvedys ir kokių savybių reikia tikram vadui – drąsos, atsakomybės, išminties bei meilės savo šaliai.
Edukacija buvo pritaikyta vaikų amžiui – mažieji aktyviai dalyvavo, atsakinėjo į klausimus, dalijosi savo žiniomis ir patirtimi. Daug džiaugsmo suteikė galimybė iš arčiau pamatyti istorinius daiktus ir pasijusti tikrais mažaisiais tyrinėtojais.
Išvyka buvo prasminga, turininga ir kupina naujų įspūdžių. Vaikai grįžo praturtėję žiniomis, geromis emocijomis ir įspūdžiais, kuriais dar ilgai dalijosi grupėje.
2026-02-16 baigėsi tarptautinis eTwinning projektas „Little Hands, Green Dreams“, kuriame dalyvavo dvi mūsų įstaigos grupės – ,,Varpelio” ir ,,Kodėlčiukų” su mokytojomis Igne Elena Bulbenko, Sigita Žitinevičiene ir Jolanta Ravinskiene. Ta proga vyko nuotolinis susitikimas su projekto partneriais, kurio metu vaikai bendravo, dalijosi įspūdžiais ir džiaugėsi pasiektais rezultatais. Projekto pabaigoje vaikams buvo įteikti tarptautiniai diplomai, įprasminę jų aktyvų dalyvavimą ir pastangas. 

Vasario 16-oji – Lietuvoje valstybinė šventė, skirta 1918-aisiais Lietuvos Tarybos narių pasirašytam Lietuvos nepriklausomybės nutarimui paminėti. Šį dokumentą pasirašė 20 Lietuvos Tarybos narių. Tai diena, kai drąsa tapo nepriklausomybe, o viltis – mūsų laisvės pamatu. Tai ne tik istorija, bet ir įkvėpimas kiekvienam iš mūsų  – būti kūrėjais, saugotojais, mylėti savo žemę, ne tik žodžiais, bet ir darbais. Tegul ši diena, pripildo širdis pasididžiavimu, įkvepia mus eiti pirmyn – su meile, pagarba ir ryžtu. Sveikiname su nepriklausomybės diena.

Nuo 2026-01-30 iki 2026-02-16 vyko kalbinės raiškos projektas ,,Manoji Lietuva”, skirtas Lietuvos valstybės atkūrimo dienai paminėti.

Projekto metu vaikai ugdė kalbinę raišką per kūrybinę veiklą, žaidimus, domėjosi Lietuvos istorija, jos simboliais, istoriniais paminklais, ugdėsi tautinį tapatumą.

Tarptautinis eTwinning projektas „Little Hands, Green Dreams“

2025 m. spalio – 2026 m. vasario mėnesiais mūsų įstaiga sėkmingai įgyvendino tarptautinį eTwinning projektą „Little Hands, Green Dreams“, kuriame bendradarbiavo 11 ugdymo įstaigų iš Turkijos, Graikijos, Lietuvos ir Kroatijos. Šiame projekte dalyvavo trys mokytojos, kurios ir atstovavo Lietuvai. Projekto veiklos buvo orientuotos į ekologinio sąmoningumo, kūrybiškumo bei komunikacinių kompetencijų ugdymą per patyriminį mokymąsi ir tarptautinį bendradarbiavimą. eTwinning platformos projektai suteikia galimybę mokytojams ir vaikams bendrauti, kurti ir dalintis rezultatais tarptautinėje erdvėje, skatinant tarpkultūrinį supratimą bei bendras veiklas.

Projekto metu vaikai dalyvavo įvairiose praktinėse veiklose, tokiose kaip augalų sodinimas ir priežiūra, mandalų kūrimas iš gamtinės medžiagos, personažų gaminimas iš antrinių žaliavų, siekiant plėtoti ekologinį mąstymą ir kūrybiškumą. Vaikai pristatė savo šalies gamtos vaizdus bendraamžiams iš kitų šalių, skatindami kultūrinį pažinimą ir tarptautinį bendravimą. Per nuotolinių susitikimų platformą „Zoom“ vyko bendri muzikiniai pasirodymai, kuriuose vaikai grojo savo pagamintais instrumentais, taip pat žaidė edukacinius žaidimus kartu su vaikais iš kitų šalių.

Pedagogai aktyviai įsitraukė į projekto veiklų planavimą ir įgyvendinimą, kūrė metodines užduotis, diegė naujus ugdymo metodus bei dalinosi gerąja patirtimi tarptautinėje eTwinning bendruomenėje. Mūsų įstaigos mokytojos taip pat organizavo dalijimosi patirtimi sesijas su kolegėmis — pristatė, kaip vyko projektų įgyvendinimas, kokios veiklos buvo vykdomos ir kokią naudą tarptautinis bendradarbiavimas suteikia pedagoginei veiklai. Tokios iniciatyvos prisidėjo prie įstaigos pedagogų profesinių kompetencijų stiprinimo ir motyvacijos dalyvauti tarptautiniuose projektuose augimo.